乐淘资源 交流杂谈 上海大学悉尼工商学院4+0招生简章

上海大学悉尼工商学院4+0招生简章

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  目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科及港澳国际本科硕士项目有:

  ①中外合办大学国际本科火热项目有:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;

  ②中外合作大学国际本科火热项目有:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;

  ③其它火热项目有:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;

  ④港澳本硕项目有:香港八大名校本科/硕士,澳门科技大学本科/硕士,澳门城市大学本科/硕士

  随着中外合作办学的规模逐渐扩大,合作办学的模式也逐渐多样化,中外合作办学的目标已经从学历的需求逐渐转向能力的需求,其中中外合作办学“4+0”办学模式成为了比较受欢迎的模式

  1中外合作办学4+0”办学模式的特点

  中外合作办学“4+0”办学模式具有很多特点,其中办学的环境十分本土化,虽然学生的学习在国内,但是接受的是中西结合的教育,不会存在需要适应陌生的学习环境和方式的问题。其次,学习的费用比较实惠,学生四年的学习费用只有国外的四分之一,极大程度的为学生节约了学习成本,性价比比较高。第三,学习的语言环境采用的是中西化结合的方式,学生所处的生活环境的交流环境是母语,多数教师的母语也是汉语,但是授课和教学都是采用全英文或者双语的方式,虽然不是纯粹的西方教学环境和语境,但是也能够很大程度的提升学生的英语交流能力和理解能力,对促进学生英文的学习有很大的帮助。

  温州肯恩4+0国际本科招生要求:温州肯恩大学是经中国***批准,由美国肯恩大学与中国温州大学合作创办,在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学,是***届中外合作大学联盟理事会成员。是***扩大教育开放、以改革促开放的中美合作办学重大项目。录取条件及选拔流程(一)录取条件:温州肯恩大学自主招生录取采用考试考核制,测试语言为英语。考核形式为综合素质考试。综合素质考试成绩满分为100分,合格分数为60分,其中标准化英语语言水平成绩折算分占50%,面试成绩占50%。,北京理工大学4+0国际本科项目:北京理工大学(简称BIT)隶属于国家工信部,入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校等。2002年起,北京理工大学与美国犹他州立大学(以下简称USU)合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育部网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学17年,目前该项目在校生共有541人。,学位授予条件:(1)学习期满且修完规定的全部学分,课程成绩合格。(2)通过以下英语水平考试的其中一项:大学英语水平四级测试(CET4)425分以上成绩;新托福(IBT)60分以上成绩;雅思(IELTS)5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学位后,可申请攻读国外硕士学位课程;库克大学学士学位获得中国教育部留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。,集美大学4+0中外合作办学在集美大学校内上课。集美大学地处福建省厦门市,是福建省重点建设高校,交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建高校,福建省一流大学和一流学科建设高校,国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校,应急管理学院建设首批试点学校,福建省首批“海外华文教育基地”。2002年10月,集美大学成立海外教育学院;2010年,在李氏基金的资助下学校开始筹建陈爱礼国际学院,并于2017年6月30日正式挂牌。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育部)留学服务中心与集美大学战略合作伙伴项目、外国留学生、海外华文培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学 和生活设施、雄 厚的师资 力量和灵活的办学方式。,中外合作4+0国际本科项目优势:1.教育部批准的国际本科教育,国家承认学历、含金量比统招本科高。2.“4+0”国际合作模式,4年在国内高校就读,享受统招待遇,完成学业,无需出国即可拿到国外名校学历。3.灵活就读,留学模式:4+0模式,3+1模式,3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出:学生入学就可以注册国外学籍,有学校出面申请,就读国外名校更容易。5.出国更加便捷,且费用更省,比直接申请留学省60%的费用。,吉林大学莱姆顿学院采用加美合作院校世界领先的教学大纲及全英文教材,实行学分制管理,从双语教学逐步过渡到全英文教学,外教授课比例70%以上;开设有大量的英语基础语言课程和学分课程,以使学生更好地适应英文教学;专业课程教学理念先进、教学模式多样化,学生参与性强,各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本,以培养能力为核心:注重跨文化交流与沟通,以培养学生通晓国际规则,具备国际合作能力;注重批判性思维的培育与养成,以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合,培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。,中央财经大学中外合作4+0课程内容:本项目采取“4+0”的国际合作培养模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行。主要专业课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、会计学基础、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际投资学、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、世界贸易组织、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、国际经济理论、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、国际贸易实务、风险管理模型、国际贸易运作战略、应用商业技能、国际商务策略等。

  2中外合作办学“4+0”模式在应用型大学的应用方式

  加强教师队伍的建设,改善教学环境

  中外合作办学“4+0”模式在应用型大学中的应用,要加强教师队伍的建设,改善教学环境。

  (1)加强培训。要想实现这一目标,需要加强教师的培训,拓宽教师的视野。教师是中外合作办学“4+0”模式中的关键因素,与教学质量的高低有直接关系,因此需要对其进行西方教学模式和方法的培训,让其掌握西方先进的教学理念,有条件的还可以派遣骨干教师到国外进行学习和访问,了解国外学校的教学管理和教学方法,了解国外教师的授课风格和课堂教学情况,将其中可以引用和借鉴的观念掌握牢,从而应用到自身的教学实践中。与国外教师进行交流、沟通、交换教学建议,让教师队伍的素质得到提高和锻炼。

  (2)优化教学方式。中外合作办学“4+0”模式的毕业生可以得到两校的证书,因此在进行教学计划的制定时,需要结合两个国家的实际情况和目标进行,在这一过程中要优化教学资料,科学的制定教学计划和目标,收集国外学校的教学资料和教学计划以及相关教学资料,和国内学校的教学内容进行整合,分类归档,认真分析和比较,结合学校的具体情况以及学生的特点,制定出一套比较完整和科学的教学方式和教学大纲,为两者的合作教学奠定基础。

  (3)严格学生管理。对于学生的管理要科学和严格,“4+0”办学模式比较特殊,因此也需要采用特殊的管理模式,委派专业的老师做专职辅导员,对学生进行全方位的管理,对学生进行认真详细的考察之后,对学生进行班级的组建,从中挑选出品学兼优的学生做班干部和小组班干部,形成有效的组织和机制,建立起良好的班风和学风,优化学习环境,创建和谐的教学和生活空间,让学生能够建立起良好规律的学生和生活习惯,学习起来更加有动力。

  报名与录取:1、招生工具,高中结业生或(切合项目要求的)同等学历生。2、报名时间:高考结果宣布之后即可报名,额满为止。3、报名手续(1)填写《入学申请表》;(2)提供相关证明质料:身份证,高中结业证书(或同等学历证书),高考结果证明及其它相关证明质料。录取原则:根据《集美大学海外教育学院招生规程》结合报名情况,择优录取。凡符合条件者,由集美大学和合作院校核准后统一发给《入学通知书》。,温州肯恩录取条件:温州肯恩大学自主招生录取采用考试考核制,测试语言为英语。考核形式为综合素质考试。综合素质考试成绩满分为100分,合格分数为60分,其中标准化英语语言水平成绩折算分占50%,面试成绩占50%。招生名额:2021-2022学年拟录取总计划数为300人,其中视觉传达设计、环境设计和产品设计三个专业共录取5人,其他专业不设专业计划数限制。选拔程序,材料审核:学校自主招生工作领导小组对考生报名材料进行评审并确定进入自主招生考生的名单。通过学校邮箱、电话通知通过评审的入围申请人进入自主招生考试的安排信息。,中央财经大学4+0国际本科项目:中央财经大学(简称中央财大)是国家教育部直属的研究型大学,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,入选“2011计划”“111计划”等。国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立,由中央财大与澳大利亚维多利亚大学共同实施。维多利亚大学是澳大利亚规模大、学科齐全的公立综合性大学之一,本项目自2004年启动以来,已经招收了15期学生,首届学生已于2008年毕业。,中外合作办学4+0国际本科培养目标:该项目旨在培养适应全球经济一体化的国际经济方面的复合型人才。通过该项目的学习,学生将(一)掌握经济学基本理论和思维方法;(二)了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;(三)能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题;(四)熟练掌握英语,能无障碍地进行英语听、说、读、写、译,能从事涉外经济工作。,中央财经大学的中外合作办学项目,是与澳大利亚维多利亚大学合作办学的专业,统招计划内和计划外都有招生。接下来就分别介绍一下这两所大学,和这个中外合作办学的专业吧。这个合作办学的专业,只开办国际经济与贸易(国际贸易/金融风险管理)这一个方向。与市面上很多2+2的项目(国内国外各学习两年)不同,这个项目采用的是4+0的模式,也就是本科阶段的学习都由中央财经大学承担,不出国。,北京理工大学–美国犹他州立大学:毕业文凭:修满学分,符合外方高校毕业要求,颁发美国犹他州立大学经济学理学学士学位证书,教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。毕业情况:就业领域主要分布在金融、传媒、航空航天、教育、公共事务管理等行业。就业机构包括政府机关、事业单位和各类企业单位。也有毕业生选择在国内外大学进一步深造,攻读硕士或博士学位。,西交利物浦大学的招生工作实施“阳光工程”,在公开、公正、公平的基础上,严格按照德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则,选拔和录取适合我校的优秀学生。西交利物浦大学招生与就业发展办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,协调处理学校招生工作日常事务,向考生和家长介绍学校情况和招生政策。西交利物浦大学招生委员会是招生工作的领导机构,主要负责制定学校招生计划,确定招生政策和规则,决定招生重大事项等。

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作者: whbajy

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