国内4+0国际本科是什么？4+0国际本科是国内仅有的7所211、985大学组建办立，是教育步重点的中外合作办学项目，意思是学生4年均在国内完成学业，就可获得国外知名大学的学力，同时也能获得国内教育步承认的全日制本科学力，并享有211、985大学学生同等待遇。例如不仅有武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科，吉林大学4+0国际本科等。然后还有中外合作大学的4+0例如：西交利物浦大学4+0、宁波诺丁汉大学4+0、温州肯恩大学4+0，北师大浸会4+0等等，国际本科真伪查询及优势？登录：教育步中外合作办学工作信息平台，即可查询。上述项目均是全国获教育部批准的中外合作办学计划外自主招生本科学历教育项目。
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中外合作4+0国际本科项目优势：1.教育步批准的国际本科教育，国家承认学力、含金量比统召本科高。2.“4+0”国际合作模式，4年在国内高校就读，享受统召待遇，完成学业，无需出国即可拿到国外知名大学学力。3.灵活就读，留学模式：4+0模式，3+1模式，3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出：学生入学就可以注册国外学级，由学校出面一起申请，就读国外名/校更容易。5.出国更加便捷，且费用更省，比直接申请留学省60%的费用。
适合报考对象：了解和认同国际化教育理念和模式；高考总分达到当地本科控制线（不含独立本科线），且英语基础优良，综合知识扎实；学习态度良好，自我要求较高，愿意为未来人生发展继续努力学习的四年。招生形式：纳入国家普通高等教育招升计划；自主招生（招生标准应当不低于国外大学在国外的标准。
“本土留学”为“4+0”模式：即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习，外国合作院校提供教材、师资，按照外国院校的本科计划授课，最后获得学士学为。,1922年10月23日，国共合作曾创建了上海大学，1927年被国民党当局强行关闭。1983年，上海市人民政府在复旦大学分校、上海外国语学院分院、华东师范大学仪表电子分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分院、上海市美术学校的基础上复办上海大学。1994年5月27日，上海工业大学、上海科学技术大学、上海大学、上海科技高等专科学校合并组建为新的上海大学。2019年，上海大学在QS建校50年以下大学150强排名中列中国大陆第1名；在QS世界大学排名中列中国大陆第16名；在USNews世界大学排名中列中国大陆第36名。,吉林大学莱姆顿学院采用加美合作院校世界领先的教学大纲及全英文教材，实行学分制管理，从双语教学逐步过渡到全英文教学，外教授课比例70%以上；开设有大量的英语基础语言课程和学分课程，以使学生更好地适应英文教学；专业课程教学理念先进、教学模式多样化，学生参与性强，各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本，以培养能力为核心：注重跨文化交流与沟通，以培养学生通晓国际规则，具备国际合作能力；注重批判性思维的培育与养成，以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合，培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。
中外合作办学方式：无须填报志愿，参加学校举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的学力。国内就读国外文凭国内就读，国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学位和教育部留学服务中心的学历认证书。升学就业路通天下：国际化视野，多元化的知识结构，使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可，继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下，日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。
中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看，中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。“中外合作办学项目”是中国教育机构与国外教育机构共同合作的专业项目，中外合作办学双方不设立专门的教育机构，而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学为教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。,二、招生对象:应届高中毕业生或国际学校毕业生；三、招生专业：按（专业 招生人数 科类 学为授予学校 颁发学为) 排序：1、通信工程 40 理 加拿大纽芬兰纪念大学 技术学士学为；2、计算机工程技术 40 理 加拿大纽芬兰纪念大学 技术学士学为；3、酒店与旅游管理 40 文 美国诺斯伍德大学 工商管理学士学为；4、计算机信息系统 40 文 美国诺斯伍德大学 工商管理学士学为；5、工商管理 【专业方向：通过商业管理】；国际会计/银行与金融 340 文 美国诺斯伍德大学 工商管理学士学为；6、汽车行业管理 国际商务/市场营销,中央财经大学是教育步直属，教育步、财政部和北京市共建的大学，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。 学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。
随着出国留学教育项目的生长，国际本科留学项目也逐渐受到了诸多学生家长的青睐，中外合作办学许多高校推崇的新式教育形式，现在来讲已经在海内外拥有了较为成熟的模式。同学们可以在国内学习通过“4+0”项目从而获得国外大学的毕业正，而且从学费和生活费来说就可以节约一大笔，目前“4+0”所开设的学校有：上海大学，上海理工大学，武汉理工大学，中央财经大学，集美大学，吉林大学等等，这里就不全部列举，都是国际重点大学，十分可靠！
“4+0”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学， 通过参加国际本科“4+0”项目组织的自主招生考试，有机会进入“211、985”大学就读国际本科，可以享受重点大学教育环境资源。,中央财经大学合作4+0国际经济与贸易（国际贸zhi易/金融风险管理）业口碑非常好，近年招生分数线在部分属省市甚至超过了普通专业的分数线。而在绝大多数省市，中外合作培养专业的分数线即使低一点，也与普通招生的分数线相差无几。该专业可以视为国际经济与贸易专业的一个不同培养方式，只是专业课方面会采用更多的国外教材、外教全英文教学。从文凭看，4+0的毕业生会和本校国际经济与贸易专业的国内毕业正、学为证毫无差别，而且多了一个国外商学学士学为。也就是说，考生可以仅以国际经济与贸易专业去求职应聘，报考公务员更是毫无问题。,招生录取标准和招生批次高的专业，录取生源质量和办学质量才会更有保证。只有计划内招生的专业，毕业后才能获得国内认可的正式学为。考生如果想要进一步辨别是否属于“计划内招生”，可以查看所在省当年下发的“招生专业目录”，全部高考统招计划都在里面，包括计划内的中外合作办学。“招生专业目录”还会注明招生计划人数、相关招生录取要求（如英语成绩）和学费等。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院，今年数据科学与大数据技术专业计划招生100人，该专业只招收理工科类考生（在3+3模式地区要求必选物理），且英语单科成绩不低于105分（150分制）。
