国际本科4+0是什么意思？国内开展4+0项目的大学都是“211，985”大学，此类中外合作办学，是指学生在国内接受国外和本大学的合作教育学习之后，在国内读4年，不用出国就可获得国外本科文平，并且能够在国内获得认可以及认正的。名额每年也是非常少，不过同样是很多向上985，211同学的一个机会，并且还有的4+0/3+1/2+2能够让专科分数线的同学，有一个上本科的机会！目前统计了一些中外合作办学的项目可供参考：
①中外合作大学国际本科：武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科，吉林大学4+0国际本科等；
②中外合办大学国际本科：温州肯恩大学4+0国际本科，宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科，北师大浸会4+0国际本科等；
③其它国际本科：上海财经大学3+1国际本科，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2；
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下面具体列举了几个非常知名的项目详解：
1、北京理工大学(4+0/3+1)-UtahStateUniversity,USA；专业：国际经济等专业。
2、中央财经大学(4+0/2+2)-VictoriaUniversity,Australia；专业：国际经济与贸易等专业
3、上海大学(4+0)-UniversityofTechnology,Sydney,Australia；专业：国际经济与贸易；工商管理等专业
4、上海理工大学(4+0)-UniversityofLeeds、UniversityofSheffield；专业：工商管理、会展经济管理、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化专业。
5、集美大学(4+0/2+2)-KeukaCollege,USA；专业：工商管理等。
6、吉林大学(4+0)-NorthwoodUniversity,USA，MemorialUniversityofNewfoundland,Canada；专业：计算机信息系统；工商管理；酒店与旅游管理；通信工程；计算机工程技术等专业。
7、武汉理工大学—UniversityofWalesTrinitySaintDavid,UK；专业：艺术设计专业等。
悉尼科技大学学士学为（本科）项目学生可获得中国国家教育步认可的澳大利亚悉尼科技大学学士学为，毕业后由学院统一协助办理教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。获得认证书后学生可以参加公务员或研究生考试，亦可直接就业或海外继续深造。中方：本科学力教育：普通高等教育本科毕业正书、学士学为证书；外国学士学为教育：无。外方：本科学力教育或外国学士学为教育：商学学士学为证书；外国文凭教育：商务文凭证书；外国硕士学为教育。,“4+0”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学， 通过参加国际本科“4+0”项目组织的自主招生考试，有机会进入“211、985”大学就读国际本科，可以享受重点大学教育环境资源。,教育步批准的自主招生！中国教育步官网公示项目，全日制本科高等教育！注册中国教育步学籍，注册海外大学学籍！教育步官网可查！教育步批准中外合作办学本科学力学为教育！学生毕业时获得：国外大学本科学士学为、教育步留学服务中心颁发办理《国外学力学为认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》！教育步批准的国际本科4+0自主招生院校包含：上海大学、北京理工大学、中央财经大学、上海理工大学、集美大学、吉林大学、武汉理工大学（艺术类）、等。,4+0 项目的师资由外籍教师和国内.大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核，外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高，中方教师中具有博士学为或副教授以上职称的比例较高引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案注重素质 教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。,集美大学是福建省较早与国外大学开展中外合作办学的高校之一。集美大学与美国库克大学合作办学项目于2003年6月获得国务院学为办批准（学为办[2003]70号），是福建省第一个获得国务院学为办批准的中外合作办学学士学为教育项目,也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007 年通过教育步复核。
国际本科中外合作办学4+0/3+1/2+2就业怎么样？国内就读，国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的认正。国际化视野，多元化的知识结构，使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可，继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在国内国际经济交流加强的环境下，日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。
目前开设的国际本科专业有：文理兼收专业：艺术设计、国际经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、国际会计、信息管理与信息系统、酒店管理、汽车行业管理，工商管理，会展管理。理科专业：通信工程、软件工程和电子科学与技术、机械工程、电子电气工程等10多个专业，学生毕业后获得国外较知名大学学为，国际承认，学生可以继续深造考研考博,毕业情况：（1）毕业生在国内完成学业者：—直接申请国外大学硕士研究生（美国、加拿大、英国、澳大利亚、丹麦、荷兰、瑞典、法国、比利时、芬兰、挪威、瑞士、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等）；—直接申请香港和澳门地区大学硕士研究生：如进入香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学以及澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学等攻读硕士研究生；—报考国内大学硕士研究生。,通常采用国外教学大纲，采用双语或外语教学方式，注重学生在理解理论的同时运用到实践，通过案例分析等方式进行实际操作，更能培养学生的综合能力，且提高学生的英语水平,北京理工大学4+0国际本科项目：北京理工大学（简称BIT）隶属于国家工信部，入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校等。2002年起，北京理工大学与美国犹他州立大学（以下简称USU）合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或IELTS成绩，入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学17年，目前该项目在校生共有541人。
其他的国际本科通常为“2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年，国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程，包括一些专业课程，其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年，国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程，最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式：即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习，外国合作院校提供教材、师资，按照外国院校的本科计划授课，最后获得学士学为。
无论何种办学模式，学生需要注意了解的是：中外合作办学的实际办学情况，深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息，选择适合自己的学习模式。此外，由于中外合作办学的成本很高，所以学费也比较高，但是相比较去国外留学的费用，相对还是比较低。
中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看，中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。“中外合作办学项目”是中国教育机构与国外教育机构共同合作的专业项目，中外合作办学双方不设立专门的教育机构，而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学为教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。,国际经济与贸易专业（国际贸易/金融风险管理方向）本科教育项目经国家教育主管部门批准设立，由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学（两校均为独立法人）共同实施。中央财经大学是教育步直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校，澳大利亚维多利亚大学（Victｏｒia University,Melbourne,Australia）是澳大利亚的公立综合性大学之一。本项目自2004年启动以来，已经招收了10届学生，首届学生已于2008年毕业。,报名与录取：1、招生工具，高中结业生或（切合项目要求的）同等学力生。2、报名时间：高考结果宣布之后即可报名，额满为止。3、报名手续（1）填写《入学申请表》；（2）提供相关证明质料：身份证，高中结业证书（或同等学力证书），高考结果证明及其它相关证明质料。录取原则：根据《集美大学海外教育学院招生规程》结合报名情况，择优录取。凡符合条件者，由集美大学和合作院校核准后统一发给《入学通知书》。,学院是国家中外合作办学专业委员会首批本科理事单位。办学20年来，学院先后通过国务院学为办、教育步、吉林省及美国中北部院校协会高等教育委员会委派专家组对中外合作办学项目的质量评估及复核。基于学院良好的办学声誉和成就，加拿大总理史蒂芬.哈珀于2009年9月21日，专门发来贺信祝贺学院建院十周年，以表彰学院为中加教育国际交流与合作所作的贡献。
