乐淘资源 交流杂谈 2022北师大浸会国际本科4+0学术互认

2022北师大浸会国际本科4+0学术互认

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  国际本科4+0是什么意思?国内开展4+0项目的大学都是“211,985”大学,此类中外合作办学,是指学生在国内接受国外和本大学的合作教育学习之后,在国内读4年,不用出国就可获得国外本科文平,并且能够在国内获得认可以及认正的。名额每年也是非常少,不过同样是很多向上985,211同学的一个机会,并且还有的4+0/3+1/2+2能够让专科分数线的同学,有一个上本科的机会!目前统计了一些中外合作办学的项目可供参考:

  ①中外合作大学国际本科:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;
  ②中外合办大学国际本科:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;
  ③其它国际本科:上海财经大学3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;
  具体项目可免费咨询,盛老师联系电话:15629029119

  下面具体列举了几个非常知名的项目详解:
  1、北京理工大学(4+0/3+1)-UtahStateUniversity,USA;专业:国际经济等专业。
  2、中央财经大学(4+0/2+2)-VictoriaUniversity,Australia;专业:国际经济与贸易等专业
  3、上海大学(4+0)-UniversityofTechnology,Sydney,Australia;专业:国际经济与贸易;工商管理等专业
  4、上海理工大学(4+0)-UniversityofLeeds、UniversityofSheffield;专业:工商管理、会展经济管理、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化专业。
  5、集美大学(4+0/2+2)-KeukaCollege,USA;专业:工商管理等。
  6、吉林大学(4+0)-NorthwoodUniversity,USA,MemorialUniversityofNewfoundland,Canada;专业:计算机信息系统;工商管理;酒店与旅游管理;通信工程;计算机工程技术等专业。
  7、武汉理工大学—UniversityofWalesTrinitySaintDavid,UK;专业:艺术设计专业等。

  招生录取:经国家教育步批准面向全国实行自主招生:【第一阶段】应届高中毕业生或国际学校毕业生可申请参加我院在各地组织的自主招生选拔考试(笔试和面试),成绩合格,可不参考高考成绩,经我院审核予以录取。【第二阶段】学生 当年普通高考总成绩达到所在省第二批录取控制线(英语单科成绩105 分以 上), 经我院审核准予录取。备注:由于国内疫情的存在2021年的考试时间安排以学院具体通知为准。,同学们可以进一步了解拟选择的中外合作办学专业本科学业完成后,能否同时获得国内外双校的毕业和学为证书,同时要考察一下毕业和学为证书是否与其所对应的国内外普通专业学生获得的毕业或学为证书相同。教育步规定,中外合作办学颁发中国学力学为证书的,应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学力学为证书的,中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学力教育和学为授予的资格,外国教育机构颁发的学力学为证书应当遵循真实有效的原则,并在该国获得承认。,中外合作办学 4+0 项目是教育步批准自主招生的国外学力学为教育项目,为有意在国内获得国外大学学士学为者设计, 学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发相应层次的学为证书,同时还获得教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。这种方式是高中毕业生升入国外高质量大学的有效途径。那么4+0 是指学生四年的学业全部在国内完成,无论是从教育模式,教育资源,教学师资, 毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至五分之一。,教育国际化已成为高等教育发展的世界性趋势,中外合作办学作为高等教育国际化的重要手段之一,也成为了我国很多家长看好的求学目标。6月18日上午,《教育步等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。鼓励开展中外学分互认、学为互认。众所周知,中外合作办学目前有三种模式:“4+0、3+1、2+2”,今天我们重点讲一讲“4+0”!

  国际本科中外合作办学4+0/3+1/2+2就业怎么样?国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的认正。国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在国内国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。

  4+0留学是为想要出国留学的高中毕业生所设立的,因此,在办学理念上重视国际化教育理念,无论是教学大纲还是教学模式均与国外大学接轨。,毕业文凭:中方:本科学力教育:普通高等教育本科毕业正书、学士学为证书;外国学士学为教育:无。外方:(本科学力教育和外国学士学为教育均颁发)制造系统工程专业工学学士学为证书(英国利物浦约翰摩尔大学颁发);工业电子与控制工程专业工学学士学为证书(英国利物浦约翰摩尔大学颁发);会展管理专业文学学士学为证书(英国哈德斯菲尔德大学颁发);工商管理专业文学学士学为证书(英国谢菲尔德哈勒姆大学颁发)。,北京理工大学4+0国际本科项目:北京理工大学(简称BIT)隶属于国家工信部,入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校等。2002年起,北京理工大学与美国犹他州立大学(以下简称USU)合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学17年,目前该项目在校生共有541人。

  其他的国际本科通常为“2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,最后获得学士学为。
无论何种办学模式,学生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。此外,由于中外合作办学的成本很高,所以学费也比较高,但是相比较去国外留学的费用,相对还是比较低。

  武汉理工大学是首批列入国家“211工程”重点建设的高校,首批列入国家“双一流”建设高校,是我国中南地区首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后科研流动站和工业设计领域工程硕士学为授予权的学校,设计学学科为湖北省重点学科。目前,拥有设计学、艺术学理论2个一级学科博士点,设计学、艺术学理论2个一级学科博士后科研流动站;,由老牌“211、985”高校和国外知名大学采用中西合璧的教学模式,自主招生比一本统招享受更优质的教育资源。,为了适应全球经济一体化和中国经济高速生长对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始互助举行“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS结果,入学后注册为USU学生并在教育步网站上举行电子注册。BIT国际教育学院卖力项目治理、教育教学事情,根据USU的教学计划、教学纲领和英文课本,教学接纳双语及全英文授课的模式造就高条理国际复合型人才。该项目已一连办学十六年,积累了富厚的办学履历,造就出1043名结业生,结业生深受用人单元接待。现在该项目在校生共有537名。,此外,在2019年泰晤士高等教育新兴大学排名中,悉尼科技大学荣列全球第13位。悉尼科技大学在七大类别的学科中,均被授予5星好评(2018年 – 2021年QS Stars)。在2020年QS世界大学排名中,位列世界第140位。 悉尼科技大学拥有多元文化的校园和充满活力的国际交流与研究计划,帮助毕业生为现在和未来的工作做好准备。学校有超过40,000名学生,其中国际留学生超过10,000名,是澳大利亚规模大的大学之一。

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作者: whbajy

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