乐淘资源 交流杂谈 西交利物浦大学4+0国际本科

西交利物浦大学4+0国际本科

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  具体项目可免费咨询,盛老师联系电话:15629029119  目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科及港澳国际本科硕士项目有:

  ①中外合办大学国际本科火热项目有:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;

  ②中外合作大学国际本科火热项目有:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;

  ③其它火热项目有:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;

  ④港澳本硕项目有:香港八大名校本科/硕士,澳门科技大学本科/硕士,澳门城市大学本科/硕士

  随着中外合作办学的规模逐渐扩大,合作办学的模式也逐渐多样化,中外合作办学的目标已经从学历的需求逐渐转向能力的需求,其中中外合作办学“4+0”办学模式成为了比较受欢迎的模式

  1中外合作办学4+0”办学模式的特点

  中外合作办学“4+0”办学模式具有很多特点,其中办学的环境十分本土化,虽然学生的学习在国内,但是接受的是中西结合的教育,不会存在需要适应陌生的学习环境和方式的问题。其次,学习的费用比较实惠,学生四年的学习费用只有国外的四分之一,极大程度的为学生节约了学习成本,性价比比较高。第三,学习的语言环境采用的是中西化结合的方式,学生所处的生活环境的交流环境是母语,多数教师的母语也是汉语,但是授课和教学都是采用全英文或者双语的方式,虽然不是纯粹的西方教学环境和语境,但是也能够很大程度的提升学生的英语交流能力和理解能力,对促进学生英文的学习有很大的帮助。

  中外合作办学优势:录取分数、学制与就业,从录取分数线来看,中外合作办学专业的分数低于非合作办学的普通专业。分数低于10分,超过20分是可能的。在教育体制方面,中外合作办学有2+2(国内2年,国外2年),3+1(国内3年,国外1年),4+0(国内4年,不出国),4+1(国内4年,国外1年,硕士学位),比4-5年制更灵活国内高校通识专业体系。在就业方面,由于国内211大学和国外大学的双重教育背景,以及两种证书的证明,学生在国内外都有很好的就业前景,比普通专业毕业生的就业前景要广阔得多。,教育国际化已成为高等教育发展的世界性趋势,中外合作办学作为高等教育国际化的重要手段之一,也成为了我国很多家长看好的求学目标。6月18日上午,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。鼓励开展中外学分互认、学位互认。众所周知,中外合作办学目前有三种模式:“4+0、3+1、2+2”,今天我们重点讲一讲“4+0”!,适合报考对象:了解和认同国际化教育理念和模式;高考总分达到当地本科控制线(不含独立本科线),且英语基础优良,综合知识扎实;学习态度良好,自我要求较高,愿意为未来人生发展继续努力学习的四年。招生形式:纳入国家普通高等教育招生计划;自主招生(招生标准应当不低于澳大利亚悉尼科技大学在澳大利亚的标准)。,招生录取标准和招生批次高的专业,录取生源质量和办学质量才会更有保证。只有计划内招生的专业,毕业后才能获得国内认可的正式学位。考生如果想要进一步辨别是否属于“计划内招生”,可以查看所在省当年下发的“招生专业目录”,全部高考统招计划都在里面,包括计划内的中外合作办学。“招生专业目录”还会注明招生计划人数、相关招生录取要求(如英语成绩)和学费等。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院,今年数据科学与大数据技术专业计划招生100人,该专业只招收理工科类考生(在3+3模式地区要求必选物理),且英语单科成绩不低于105分(150分制)。

  2中外合作办学“4+0”模式在应用型大学的应用方式

  加强教师队伍的建设,改善教学环境

  中外合作办学“4+0”模式在应用型大学中的应用,要加强教师队伍的建设,改善教学环境。

  (1)加强培训。要想实现这一目标,需要加强教师的培训,拓宽教师的视野。教师是中外合作办学“4+0”模式中的关键因素,与教学质量的高低有直接关系,因此需要对其进行西方教学模式和方法的培训,让其掌握西方先进的教学理念,有条件的还可以派遣骨干教师到国外进行学习和访问,了解国外学校的教学管理和教学方法,了解国外教师的授课风格和课堂教学情况,将其中可以引用和借鉴的观念掌握牢,从而应用到自身的教学实践中。与国外教师进行交流、沟通、交换教学建议,让教师队伍的素质得到提高和锻炼。

  (2)优化教学方式。中外合作办学“4+0”模式的毕业生可以得到两校的证书,因此在进行教学计划的制定时,需要结合两个国家的实际情况和目标进行,在这一过程中要优化教学资料,科学的制定教学计划和目标,收集国外学校的教学资料和教学计划以及相关教学资料,和国内学校的教学内容进行整合,分类归档,认真分析和比较,结合学校的具体情况以及学生的特点,制定出一套比较完整和科学的教学方式和教学大纲,为两者的合作教学奠定基础。

  (3)严格学生管理。对于学生的管理要科学和严格,“4+0”办学模式比较特殊,因此也需要采用特殊的管理模式,委派专业的老师做专职辅导员,对学生进行全方位的管理,对学生进行认真详细的考察之后,对学生进行班级的组建,从中挑选出品学兼优的学生做班干部和小组班干部,形成有效的组织和机制,建立起良好的班风和学风,优化学习环境,创建和谐的教学和生活空间,让学生能够建立起良好规律的学生和生活习惯,学习起来更加有动力。

  集美大学4+0国际本科学籍与学位授予:1、学籍:学生入学后注册为美国库克大学的学籍,同时在中国教育部教育涉外监管信息网进行电子注册。2、学位:学生毕业授予美国库克大学学士学位(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。3、学位授予条件:(1)学习期满且修完规定的全部学分,课程成绩合格。(2)通过以下英语水平考试的其中一项:大学英语水平四级测试(CET4)425分以上成绩;新托福(IBT)60分以上成绩;雅思(IELTS)5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学位后,可申请攻读国外硕士学位课程;库克大学学士学位获得中国教育部留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。,西交利物浦大学是经中国***批准、由西安交通大学和利物浦大学于2006年在苏州合作创立,继承和发挥两所母校传统的理工管优势,融合东西方教育体系精华,并借势中国经济的强势崛起,吸引全球优质资源,加强研究导向型综合性大学建设,逐渐在国际高等教育领域崭露头角。利物浦大学始建于1881年,是英国久负盛名的研究型大学。它是英国六所“红砖大学”之一,同时也是包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学在内的英国名校联盟“罗素大学集团”创始成员之一。利物浦大学培养出9位诺贝尔奖得主。,4+0国际本科是一种中外高等教育合作项目,也就是该专业的学生,只需在中国高校学习四年,顺利毕业后就可以拿到中外双学位和毕业证(不出国就可以额外获得国外的文凭,这就是与普通本科大的区别)。一、中央财经大学4+0,专业:国际经济与贸易。二、北京理工大学4+0,专业:国际经济。三、武汉理工大学4+0,专业:艺术设计。四、集美大学,专业:1工商管理,2国际会计。除了4+0项目之外,还有2+2、3+1、2+1+1,这些都是中外合作办学项目。,中外合作办学4+0国际本科优势:(一)享受优质教育资源。该项目学生不出国门即享受国家“985工程”重点高校BIT和美国知名公立大学USU的教育资源,由两校优秀教师进行教学。(二)学习方式灵活。入学时不要求TOFEL或IELTS成绩。入学后即注册为USU学生,学生可以在BIT完成四年学业,也可以在大学二年级后自愿申请到USU本部留学,BIT协助办理转学手续。(三)经济投入少。以较低学习费用获国际名校学位证书。学生无论选择四年在国内还是后两年转学到USU本部完成学业,均可以节省很多留学费用。(四)中国政府承认学位。该项目毕业生所获学位证书与在美国本土学习的学生所获证书一致,教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。,【武汉理工大学4+0国际本科项目特色】全国唯一获教育部批准中外互助办学艺术类自主招生项目, 国际化本科学位教育,国家认可学历。学生在武汉理工大学本部学习,纳入在校生的统一治理,共享学校教学设施、师资、宿舍、校园文化等资源;自愿加入学校各种社团、学生会,结果优异的学生可获得武汉理工大学及外洋大学发表的奖学金。,“国内+国外”通常为 “2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学位。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学位。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,后获得学士学位。,中外合作办学方式:一是学历教育项目,必须通过统招考试,填报志愿,毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭(如:清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目),一是非学历教育项目,无须填报志愿,参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的文凭(如:中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学(原荷兰劳伦斯坦国际农学院)合作举办园艺专业非学历项目),报名与录取:1、招生工具,高中结业生或(切合项目要求的)同等学历生。2、报名时间:高考结果宣布之后即可报名,额满为止。3、报名手续(1)填写《入学申请表》;(2)提供相关证明质料:身份证,高中结业证书(或同等学历证书),高考结果证明及其它相关证明质料。录取原则:根据《集美大学海外教育学院招生规程》结合报名情况,择优录取。凡符合条件者,由集美大学和合作院校核准后统一发给《入学通知书》。

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作者: whbajy

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