乐淘资源 交流杂谈 北师港浸大4+0中外合作本科项目介绍

北师港浸大4+0中外合作本科项目介绍

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  具体项目可免费咨询,盛老师联系电话:15629029119  目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科及港澳国际本科硕士项目有:

  ①中外合办大学国际本科火热项目有:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;

  ②中外合作大学国际本科火热项目有:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;

  ③其它火热项目有:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;

  ④港澳本硕项目有:香港八大名校本科/硕士,澳门科技大学本科/硕士,澳门城市大学本科/硕士

  毕业文凭

  目前,中外合作办学专业有很多,毕业文凭也有不同情况,有单文凭和双文凭两类。

  单文凭是学生在学习阶段同时受到中外双方学校教师的教育和培养,或者部分课程采用引进的外方教育教学资源进行讲授,在达到培养方案规定的要求后,获取中方或外方学校中的一方学校文凭和学位。

  双文凭是学生在达到培养方案规定的要求后,可同时获得中外双方学校的文凭和学位。目前大多数的中外合作办学均采用双文凭的培养模式,学生获取中外双学位后,在就业、深造以及留学等方面能够具有更高的竞争力。

  考生可以进一步了解拟选择的中外合作办学专业本科学业完成后,能否同时获得国内外双校的毕业和学位证书,同时要考察一下毕业和学位证书是否与其所对应的国内外普通专业学生获得的毕业或学位证书相同。教育部规定,中外合作办学颁发中国学历学位证书的,应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的,中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格,外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则,并在该国获得承认。

  中外合作办学4+0国际本科培养目标:该项目旨在培养适应全球经济一体化的国际经济方面的复合型人才。通过该项目的学习,学生将(一)掌握经济学基本理论和思维方法;(二)了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;(三)能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题;(四)熟练掌握英语,能无障碍地进行英语听、说、读、写、译,能从事涉外经济工作。,西交利物浦大学(XJTLU)是经教育部正式批准,由西安交通大学和英国利物浦大学(The University of Liverpool, UK)在苏州合作创立的一所新型国际大学,大学采用国际先进教育管理模式,以世界知名大学标准全球选聘名师,实行专业课程全英文教学,拥有先进的办学条件和教学环境。针对日益全球化、数字化、网络化、智能化的未来世界,西交利物浦大学创新性地构建国际化专业精英和国际化行业精英两种育人体系,旨在培养具有国际化视野和竞争力的专业技术人才和高级行业管理人才以及创业家。,“国内+国外”通常为 “2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学位。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学位。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,后获得学士学位。,集美大学4+0国际本科学制与办学模式:本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学(采用英文原版教材,由美方选派教师以英语授课,学生需使用英文完成作业和考试)。学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适应美方全英文教学的需要。,上海理工大学中英国际学院(SBC)由上海理工大学与英国谢菲尔德大学、英国利兹大学等9所世界一流大学所共同创办,同时也是上海理工大学下属的非独立法人二级学院。学院2006年经教育部正式批准成立,主要实施本科层次学历、学位教育和境外学士学位教育,也是目前国内少数采用”一对多” 模式的中外合作大学学院。

  培养团队精神,优化组合学习

  在这一过程中还需要运用全新的教学方式和教学理念,更好的培养学生的团队精神,优化组合学习。为了更好的培养学生的合作精神,锻炼学生的自主学习能力,更好的激发学生的创造性,可以对学生进行小组化的考核,让学生以小组为单位进行学习、实验和完成相关作业和项目,并且以小组为单位进行考核和评价。在学习的过程中,小组成员可以针对不同的问题进行讨论,发表自己的意见,小组成员之间也可以取长补短,从而对问题有更加充分的理解和认识。每个学生都有自己的优点和长处,通过这样的合作学习的方法可以让学生不断的自我反省,学习别人的长处,清楚的看到自己的不足。在分组的过程中可以按照学生的意愿,每四个人分成一组,并且轮流担任组长,对学习的内容以及课程进行讨论,共同完成作业和练习。采用这样的方式可以更好地激发每个学生的上进心,发挥出每个学生的创造能力,同时也能够很好的锻炼学生的合作意识,团队精神,让学生的交流沟通能力更好,也让班集体更加和谐。

  突出个性培养,提高整体水平

  为了更好的培养“4+0”办学模式学生的个性,任课老师需要对任课内容进行周密的计划和设计,根据不同层次的学生设计出不同的练习和问题,针对徐盛的不同情况进行检查和知道,对个别基础比较差的学生进行加强辅导,引导学生们梳理信心,努力跟上学习进度。对一些基础比较好的学生,要根据他们的优势和特长,组织他们进行更加深入的学习,发挥出他们的潜能,帮助他们进行更高层次的认知。有些特别优秀的学生,教师还可以让他们参与科研项目,让他们的能力得到锻炼,能够根据所学知识进行更好的应用,进行更多相关的学术研究,有更多的实践经验,能够创造更大的经济价值,能够获得更高的成就感,从而带动整体的学习氛围和风气,为进一步深造打下基础。

  综上所述,中外合作办学“4+0”模式在应用型大學中的应用要为学生创造良好的学习环境,采用先进的教学理念和科学的管理模式,培养出综合素质更高的人才。在“4+0”模式中要更多的学习国外的先进知识和理念,培养出更高层次的人才,提高学校的知名度和影响力,实现和完成教学目标,让学生有更多实践的机会,更好的锻炼自己的能力。

  目前开设的国际本科专业有:文理兼收专业:艺术设计、国际经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、国际会计、信息管理与信息系统、酒店管理、汽车行业管理,工商管理,会展管理。理科专业:通信工程、软件工程和电子科学与技术、机械工程、电子电气工程等10多个专业,学生毕业后获得国外较知名大学学位,国际承认,学生可以继续深造考研考博,中外合作4+0国际本科项目优势:1.教育部批准的国际本科教育,国家承认学历、含金量比统招本科高。2.“4+0”国际合作模式,4年在国内高校就读,享受统招待遇,完成学业,无需出国即可拿到国外名校学历。3.灵活就读,留学模式:4+0模式,3+1模式,3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出:学生入学就可以注册国外学籍,有学校出面申请,就读国外名校更容易。5.出国更加便捷,且费用更省,比直接申请留学省60%的费用。,北师港浸大是经教育部批准,内地与香港携手成立的高质量博雅型大学。办学性质:中外(含内地与港澳台)合作院校。内地:北京师范大学,香港:香港浸会大学。学校在课程设置上经由香港浸会大学批准,在教育质量上接受香港浸会大学的指导、评估,集美大学4+0项目:学制:1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学。学位与学位申请基本条件。1、学位:学生达到毕业要求即可授予美国库克大学管理学学士学位(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。2、申请库克大学管理学学士学位基本条件(1)修完集美大学要求的学分且成绩全部合格;(2)修完库克大学要求的学分并且成绩总平均(GPA)达到2.0以上;(3)符合英语能力要求。,西交利物浦大学(XJTLU)是经教育部正式批准,由西安交通大学和英国利物浦大学(The University of Liverpool, UK)在苏州合作创立的一所新型国际大学,大学采用国际先进教育管理模式,以世界知名大学标准全球选聘名师,实行专业课程全英文教学,拥有先进的办学条件和教学环境。针对日益全球化、数字化、网络化、智能化的未来世界,西交利物浦大学创新性地构建国际化专业精英和国际化行业精英两种育人体系,旨在培养具有国际化视野和竞争力的专业技术人才和高级行业管理人才以及创业家。

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作者: whbajy

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